您当前的位置:网站首页 > 实用文档 > 演讲致辞 >

幼儿教师树师德演讲稿

发布:2015-05-04 15:29:26  来源:先锋家园网实用文档  字号:T|T

先锋家园网为您精心整理了《幼儿教师树师德演讲稿》共计三篇,请您注意可能分页可能还有幼儿教师树师德演讲稿的内容,篇篇经典,希望对您有所帮助。

幼儿教师树师德演讲稿(一)

两年多前,我从事了幼教事业。不经意间,两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我相信在座的各位也是这样。

说到教师的师德,人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉得要具备这些条件我还差得远呢,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

自己知识的增长,小朋友的欢笑,正是我对这个工作的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。

***小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。在一次集体课外活动中,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在怀里,发现他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严重,***痊愈了,家长非常通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。

比起我们幼儿园的其他教师我要做的还很多,像夏淑芳老师家的潍坊,住在宿舍里,一周回去一次,我们可想而知她的辛苦,谁不想天天回家睡个舒服觉,看看电视,和家人说说笑笑,可夏老师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。赵婷婷老师我们都知道,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自己全身心投入,简直全家齐上阵,都是为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了,虽然工作时间不长,我有的感受就是你想让孩子们喜欢你,那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起,多关心他们,多注意他们,多护理他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。

每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板,那就要求我们要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。

其次,做一名合格的幼儿教师,要爱岗敬业,要有强烈的事业心与责任感,要融爱心、细心、耐心、恒心、责任心于一身。这也是我最近通过四讲一树感受到的。

幼儿教师树师德演讲稿(二)

不知哪位学者曾经说过:教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。是啊,作为一名教师应该觉得自豪。今天的我,当个老师,是一种责任,一种使命。

虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我带小班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,也有许多的无耐。经过班上两位老师的经验传达,还有更多老师们的提醒与帮助,自己也不那么束手无策,慢慢地自己可以胜任担当教师这个职务了。

自从跨进幼儿园的大门之后,我知道做一名幼儿教师是不容易的,怎样做好一名爱孩子的幼儿教师呢?要用真心去爱孩子,要用快乐去感动孩子。作为一名幼儿教师的我,首先要热爱和尊重每位幼儿。走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界、和家庭情况。用平等的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也喜欢你,愿意和你玩,在愉快的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓励的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。

因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生。

幼儿教师树师德演讲稿(三)

跨入教育工作者这个行业已有近二十个年头,可以说是一名老教师了。但相对于幼儿教师这一行来说,我是年轻的。但在领导们的关怀和自身的努力下,我在成长!

曾记得六年前从小学教师转行加入幼儿教师队伍,是在园里湖幼儿园,那一年,领导们为了照顾我,让我先接手大班适应一下。这个班虽说是大班,但全班只有一个是本地生,其他的都是民工子女,而且年龄差距大,接受的教育程度也是各不相同,许多孩子操着家乡话和我难以沟通。第一天报到就闹出了很多笑话,因听不懂孩子们的话,我只能猜测着和他们交流,有孩子要拉粑粑,我听成了找爸爸,有孩子和我说了半天我都不知道她要和我说什么,只能请其他同地区的小朋友翻译等等。班里孩子的年龄差距也是很大,一个班最大的和最小的整整差了四岁——他们有的在老家上过小学一年级,因在小学报不上名,只能先上幼儿园等下一年招生,有的还没上过幼儿园。可想而知,他们受过的教育程度也是参差不齐的。

好复杂的班级啊!半路出家的我面对着那一张张懵懂的小脸,我无限彷徨:我今后就要和他们一起生活了吗?我该如何跟他们相处呢?我怎样才能做一个合格的幼儿教师呢?

在接下来的教学活动中,我碰到了更多的这样那样的新问题,虽是大班的孩子,但也是猴一样的,老是坐不牢,因为部分孩子交流有困难,老是让我在活动中哭笑不得。每天下班回家,我都累得不想动,那些天,我也曾流泪,也曾想过放弃。在这我要感谢洪小红老师,是她耐心地向我传授她的教学经验,让我渐渐适应了幼儿班。并在平日的教学活动中加以探索应用。对于孩子们,我则把他们当成自己的孩子爱着他们,呵护着他们。因为没有爱,就没有教育,没有尊重则谈不上爱。虽然他们都是些外的民工的孩子,但是我们也应尊重他们,让他们感受到爱,从而使他们也受到正规的教育,长大成为祖国的栋梁。

在领导和同事们的关心和帮助下,在我自己的努力下,我坚持下来了。并且在一学期以后,我在民工子女的教学方面小有成就,撰写的论文《外地民工幼儿班管理初探》在县里获得了一等奖!

如果说这次获奖让我沾沾自喜,自以为已经适应了幼儿的教学工作。那么第二年我在象纬幼儿园施教的一次镇公开课,我受到了参加工作以来的最大挫折。记得那次公开课是一节绘本教学课《蜗牛邮递员》,因为是在幼儿园上的第一节公开课,在课前我利用以前多年小学教学时的经验,做了很多准备,对这节课也是信心满满的,心想:我这个老教师难道还会上不好一节绘本课吗?但事实是残酷的,在老师们对我的评价中,我发现自己像是一只坐井观天的青蛙,陶醉在封闭的自我空间中,老是以小学的教学方式来对付幼儿园的小朋友们:喜欢站着上课,让孩子们仰视着高高在上的我;喜欢提问让孩子们回答,让自己成为活动中的主导者,忽略了孩子们的主导性;教学中脱离了孩子们的实际生活经验等等。是呀,这哪是一堂幼儿教学课,这是一堂可以说是一堂不伦不类的教学课,这使我感到我对幼儿教育太盲目了——小学教学不等同于幼儿教学,他们有本质的不同。如果当时不是老是相信自己的教学能力,多去网上看看其他优秀幼儿教师的教学录像,多去请教一些老教师,就不会出现这么多的纰漏了。但世上没有后悔药。从那以后,我喜欢上了一些优秀的幼儿教学杂志,因为在那里我可以学到许多新的教学理念和优秀老师的教学经验等,我更不放过每一次外出学习、听课的机会,回来后在自己的班里加以反复的实践和反思,并写下反思心得。

六年过去了,现在的我已得到了大多数幼儿家长的认可,好多家长都放心地把自己的孩子送到我的班上来,这使我感觉到自己肩上的压力更大——特别是去年参加了九十学时的培训,看了优秀教师们的课堂教学活动,听了幼教专家们的精彩演讲,还有中心幼儿园组织的《3-6岁幼儿学习与发展指南》的学习。更让我深深地知道,幼儿老师不好当,想当一个优秀的教师更是任重而道远。虽然我有几个朋友觉得做幼儿教师,做孩子王又苦又累,工资又不高,劝我放弃。但我却觉得做孩子王有苦有乐,有价值,我不会放弃,我会在幼儿教师这条路上继续走下去。我有足够的信心,相信在领导们的关怀和培养下,在我自己的努力拼搏下,我会飞得更快更高……我会成为一个优秀的幼儿教师,向孩子,向家长,向关心和帮助我的领导们交上一份满意的答卷的!一定会!

    相关文章
    教师岗位竞聘演讲稿
    中石油竞聘演讲稿
    护士岗位竞聘演讲稿
    中国银行竞聘演讲稿
    后备人才竞聘演讲稿
    财务岗位竞聘演讲稿
    秘书科长竞聘演讲稿
    销售部经理竞聘演讲稿
    销售员竞聘演讲稿
    制片人竞聘演讲稿